作为一个科研工作者，在国际学术期刊上发表科研论文是与同行交流、取得国际影响的必经之。有些国内的科学家，实验做得很漂亮，但常常苦恼于论文写作的力不从心，成为国际交流的一大障碍。如何撰写并专业论文至 SCI/SSCI 期刊，这个是很严肃的问题。为此，学术中国特别举办“英文论文写作与”工作坊协助所有参加的英文论文内涵及写作技巧提升。
史蒂夫·华乐丝博士拥有15年的学术论文编辑经验，目前在中文大学、大学、“大学”等学校教授国际会议报告技巧和学术论文写作课程，帮助、地区学者和研究人员顺利在国际期刊上发表论文。他对国际期刊的和发表过程非常熟悉，同时又熟悉中国人的英文论文写作的模式和常见错误，已经帮助很多人成功发表了英文学术期刊。
研究者英文写作的九大错误。通过调查 175 份华人研究者未获采用论文之审阅者评论，分析数据以评估造成论文未获采用之英文错误。 我们将以一些论文句子为例，与大家分享如何避免上述常见错误。我们将藉由分类的方式来显示英文错误之数据。尽管有的研究极为优秀，但文章的英文错误将可能会使审阅者「revision」或决定 「rejection」。所以我们要如何更正这些致命的错误？本课程将解释如何处理每个句子并加以修改，使文章符合学术标准。我们将透过 PowerPoint 投影片来强调华人研究者写作之弱点；提供错误范例及修正方法。最后，您可以写出更好的文章，提升您的英文能力并增加论文刊登的机会。
华人研究者在进行科技英文写作时，易于使用容易引发的单词与词组。本节课将教授们可用以替代之单词或词组。
研究者熟知本身的领域，且对完成论文所需之实验深具信心。然而，如何于写作过程中保持动力？以下信息系来自于多年观察具高度影响力研究学者之结果。本课程包括访问顶尖研究学者论文之秘诀，以及如何培养写作习惯与维持写作动力。
本课内容将提供实用的秘诀来锁定目标期刊。该信息来自于多年的深入观察和研究。内容包括访问顶尖研究学者的发表秘诀，以及其与编辑以及校稿人士的关系如何助其一臂之力。
2.问题陈述：您尝试解决之问题为何？您研究之范围为何？您使用一般方决问题，亦或解决特殊情况下之问题？
3.方法：您如何解决问题？您是否使用仿真、分析模型、原型、现场数据分析？您研究之范围为何？您控制、忽略、亦或调整哪些重要变因？
针对撰写摘要中会遇及的问题，本课程也会提供许多学术英语词组范例，研究者可加以修改并运用于自己的论文中。让我们于课程开始前修改您的摘要，您将可在此印证！
简短描述您的实验：、研究问题及研究方法。若有其他方式可选择，亦描述您为何使用该方法的理由。
报名人员每人赠送一本论文写作专著：《如何成为学术论文写作高手：针对华人作者的18周技能强化训练》，，大学出版社，2015年10月。
1、报名截止日期：2017年8月4日 17:00（具体截止日期根据实际招生而定，人员招满，将会立即关闭报名通道），如报名不满30人则不开班。
2、如您报名后有事不能参加，请在报名之后的10-15天之内办理退费，并将收取6%的手续费！2017年7月25日17:00之后不再接受退费！
3、本次会议可提供普通，如需开具，请在购买时点开“是否开”项，并根据自己单位财务部门要求填写抬头和类目信息（一旦开具不能重开），类目为：网络会议费、信息服务费、会议费、咨询费，报名时可以直接任选其一，其他类目无法开具。信息填写完整的老师可现场领取。
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