记者了解到，去年10月份，在成都某实习的刘杨一吃东西就拉肚子，排泄物里还带有少量鲜血。起初她并未在意，后来症状越来越严重。到医院检查，被确诊为重症溃疡性结肠炎，随即住院治疗。今年2月，刘杨出现了无意识、血压和心跳停止的情况，医院下了病危通知书。经过抢救，梦见亲人生病病情渐渐稳定。
今年3月份，开学的日子到了，毕业论文却成了刘杨的“心头大患”。由于她的病不能劳累，在病床上躺了几个月，浑身无力的她根本没法回到学校。
“一定要完成学业，不能因病休学”。刘杨开始在医院里写毕业论文，两个月过去了，一篇《浅谈“韩流”的成因及背后的思索》完成并交给了指导老师。
在老师的指导下，她的论文几经修改后通过，学校安排在6月9日进行答辩，但她的病此时又出现严重情况，根本不能下床行走。
学校了解了刘杨的情况，做了一个大胆的决定——为了让刘杨顺利毕业，学校党委马洪奎等领导决定破例将答辩现场搬到医院！前来主持答辩的是成都理工大学编导学院的副院长陈祖继和教授李万才等3名老师。
当日晚上8点40分，答辩开始。“刘杨同学，请你用三分钟简要地概括一下你这篇关于‘韩流’的论文内容。”“刘杨同学，你能不能以一部韩剧为例，具体阐述一下它对东南亚甚至世界的影响？”几位老师连续发问，使现场气氛显得紧张而严肃。“就以《大长今》为例，里面最早是采用写实的手法……”虽然老师的问题刁钻古怪，刘杨却对答如流。
编后：有一种体贴叫做细节，有一种责任叫做行动。当教育界正在探讨教育最重在服务时，成都理工大学的老师们用一场设在病床前的毕业答辩会，给了我们一个直接的响应。类似的事件，在我们的校园中并不少见，为寒门学子募捐、为生病学生分忧、为民工子女开绿灯、为环保工作奔走……一件件一桩桩，虽不是天天有，却常常闯入我们的视野。我们有理由为这些为教育的责任付出心血与行动的师长与学校叫一声好，因为，我们的校园，在这些细节的传递中着爱与；我们的教育服务，也在这些细节中日臻完美。